Kończysz psychologię i obawiasz się pierwszych spotkań z pacjentem?
Dołącz do nas. PsychoStartLab to seria spotkań z praktykami, które przygotują Cię do realnej pracy z pacjentem.
Psychologia to zawód odpowiedzialności.
Nikt nie powinien wchodzić w niego samotnie.
Po studiach wiesz dużo, ale
nie wiesz, jak zacząć pierwszą konsultację?
boisz się odpowiedzialności prawnej?
nie masz pewności, kiedy odesłać pacjenta?
nie wiesz, jak współpracować z psychiatrą?
czujesz, że teoria nie przekłada się na realną rozmowę?
Pomagamy młodym psychologom
zdobyć praktyczne doświadczenie i pewność siebie.
Kurs
7 spotkań, które łączą teorię z praktycznymi warsztatami i analizami:
praca warsztatowa
analiza przypadków
elementy superwizyjne
Grupa
Maksymalnie 10 osób, co pozwala na:
indywidualne podejście do każdej osoby
przestrzeń na pytania
możliwość towarzyszenia w procesie
Mała grupa wspiera bezpieczną przestrzeń do nauki i dzielenia się doświadczeniami:
praca cyklem Kolba
wsparcie specjalistyczne
wsparcie peer-to-peer
Wsparcie
Dołącz do nas
KIEDY: każda środa od 20.05 do 1.07, godziny 16:00–19:00
GDZIE: Klinika Lepszego Dnia, ul. Darwina 12/41
JAK: 10 tematów - 7 spotkań po 3 godziny
DLA KOGO: 10 osób, które kończą lub właśnie skończyły psychologię
4–5 rok psychologii
osoby rozpoczynające pracę w zawodzie
osoby przed pierwszymi pacjentami
osoby, które chcą wejść w zawód odpowiedzialnie
KOSZT: 1000 zł (koszt tylko dla pierwszej grupy; płatne w 1 lub 2 ratach)
Nowa grupa rusza już 20 maja
Dlaczego warto uczyć się od praktyków?
Pracujemy w zawodzie, prowadzimy własną praktykę, mamy doświadczenie kliniczne, znamy realne błędy początkujących, wiemy, co działa, a co jest iluzją kompetencji.
Tematy spotkań
1. Pierwsze kroki
Od kontraktu do pierwszej hipotezy klinicznej
Jak prowadzić pierwszą konsultację, by jednocześnie budować zaufanie, zbierać dane i nie „przegadać” klienta? Uczestnicy uczą się struktury pierwszego spotkania (ramy, cel, kontrakt, poufność), formułowania wstępnej konceptualizacji oraz różnicowania: konsultacja – diagnoza – terapia.
2. Relacja jako narzędzie – budowanie sojuszu terapeutycznego
Co realnie działa w relacji pomagania?
Czym jest sojusz terapeutyczny i jak go budować od pierwszych minut? Jak reagować na opór, ambiwalencję, brak motywacji?
3. Słuchanie, które leczy
Komunikacja kliniczna, pytania, milczenie
Pogłębiona praca nad aktywnym słuchaniem, parafrazą, odzwierciedleniem emocji, klaryfikacją i konfrontacją.
4. Konceptualizacja i korzystanie z narzędzi
Podejścia, modele, testy – kiedy i po co?
Jak budować konceptualizację przypadku w oparciu o wybrane podejście (poznawczo-behawioralne, systemowe, psychodynamiczne, integracyjne)?
→
→
→
→
5. Interdyscyplinarność w praktyce
Współpraca z psychiatrą i innymi specjalistami
Jak i kiedy kierować do psychiatry? Jak rozmawiać o farmakoterapii? Omawiamy model współpracy psycholog – psychiatra – szkoła – lekarz rodzinny – pracownik socjalny.
6. Zakończenie pracy z pacjentem
Kiedy kończyć i jak robić to odpowiedzialnie
Różnice między zakończeniem planowym, przerwaniem a porzuceniem pracy z psychologiem.
Jak rozmawiać o zakończeniu, jak ewaluować efekty i wzmacniać autonomię klienta?
7. Samoświadomość, granice, odporność
Dbanie o siebie w pracy psychologa
Wypalenie, świadome decyzje z kim pracuję, przeciążenie emocjonalne.
Rola własnej terapii, superwizji i wsparcia peer-to-peer.
8. Od pierwszego pacjenta do tożsamości zawodowej
Budowanie swojej ścieżki w zawodzie
Jak wybrać obszar specjalizacji? Jak rozwijać kompetencje bez „skakania po szkoleniach”?
Omawiamy strategie wejścia na rynek pracy, budowania reputacji, etycznej autoprezentacji i sieci profesjonalnych kontaktów.
→
→
→
→
9. Etyka w praktyce
Granice, poufność, odpowiedzialność zawodowa
Praca na realnych dylematach: zagrożenie życia, tajemnica zawodowa a rodzice nieletniego, dokumentacja, relacje podwójne, social media, zgoda świadoma.
Uczestnicy uczą się operacjonalizować zapisy kodeksu etycznego w codziennych sytuacjach gabinetowych i instytucjonalnych.
Wypracowujemy osobisty „kompas etyczny” i schemat podejmowania decyzji w sytuacjach niejednoznacznych.
10. Psycholog w systemie – jak to jest zorganizowane?
Prawo, dokumentacja, kontrakty, realia rynku
Jak funkcjonuje system ochrony zdrowia psychicznego i edukacji? Czym różni się praca prywatna, NFZ, poradnia, szkoła, organizacja?
→
→
Anna Dudzińska
psycholożka, psychoterapeutka
Moja droga do zostania psychoterapeutką rozpoczęła się od kilkunastu lat pracy korporacyjnej w badaniach klinicznych. Pracowałam w największych korporacjach i tworzyłam strategie komunikacyjne do pacjentów, zarządzałam zespolem, łączyłam potrzeby różnych grup osób w różnych krajach aby mogły działać w jednym kierunku. W trakcie tej pracy ukończyłam drugie studia, psychologię kliniczną (SWPS), II stopień Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach, kończę 4-letnie szkolenie psychoterapeutyczne w nurcie integracyjnym i systemowym. Doświadczenie zawodowe zdobywałam m.in. w Oddziale dla Dzieci i Młodzieży w Józefowie, a swoją pracę regularnie poddaję superwizji. Szczególnie interesuje mnie praca z rodzinami i parami, specjalizuję się w obszarze pracy z osobami z ADHD i autyzmem. W tej pracy jak i w poprzednich doświadczeniach zawodowych pomagam uwspólniać cele i rozumieć wzajemne potrzeby.
dr Justyna Józefowicz
psycholożka, psychoterapeutka uzależnień, trenerka, coach
Ukończyłam psychologię kliniczną, czteroletnie szkolenie psychoterapii uzależnień, kurs psychoterapii uzależnień dzieci i młodzieży oraz studia doktoranckie „Psychology & ICT”, w ramach których badałam gry wideo i funkcje poznawcze graczy. Kształciłam się również na Radboud University w Holandii, poszerzając perspektywę o podejście interdyscyplinarne.
Doświadczenie kliniczne zdobywałam w Szpitalu św. Anny, Fundacji Synapsis, a także na stażach w Instytucie Psychiatrii i Neurologii i w Ośrodku Rehabilitacji Uzależnień i Podwójnej Diagnozy w Otwocku. Pozwoliło mi to pracować z osobami z uzależnieniami behawioralnymi, ale też z zaburzeniami współwystępującymi.
Specjalizuję się w uzależnieniach, szczególnie behawioralnych. Jestem wykładowczynią akademicką oraz autorką badań i publikacji w tym obszarze. Pracuję z pacjentami w poradni oraz w gabinetach prywatnych, a swoją praktykę regularnie poddaję superwizji.
Prowadzące
Formularz zgłoszeniowy
Zgłoś się - wypełnij formularz. Odpiszemy do wszystkich. Z osobami, które spełnią warunki rekrutacji, skontaktujemy się telefonicznie.
Liczba miejsc ograniczona
Lokalizacja
Spotkania odbywają się w przyjaznej przestrzeni Kliniki Lepszego Dnia w Warszawie.
Adres
ul. Darwina 12/41, Warszawa
Godziny
Środy 16:00–19:00